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Experiencia Familiar

CALIFICACIÓN Y ASISTENCIA

Haga clic aquí para ver el gráfico.

Mientras nuestras escuelas están aprendiendo a distancia, la asistencia de los estudiantes se tomará cada semana usando actividades instructivas completadas entre el lunes por la mañana hasta el domingo por la noche.

  • Los estudiantes de primaria deberán completar un mínimo de una actividad por medio día de escuela para ser contados como presentes (10 actividades por semana en una semana sin días festivos); y
  • Los estudiantes de secundaria deberán completar un mínimo de una actividad por día por curso para ser contados como presentes (5 actividades por semana por curso en una semana sin días festivos).

Si los estudiantes completan el número requerido de actividades para su nivel y grado (10 actividades por semana en primaria, 5 actividades por semana para la secundaria), serán marcados como presentes para toda la semana Si los estudiantes completan una porción de las actividades obligatorias serán marcados como presentes para parte de la semana.

Las actividades de instrucción todas se rastrearán y registrarán en Canvas. Los estudiantes deben marcar las tareas en Canvas que completen.

Ejemplos de la Asistencia Parcial:

  • Primaria: un estudiante que complete 5 actividades hasta el domingo en la noche será marcado presente por 2.5 días de la escuela.
  • Secundaria: un estudiante que complete 4 actividades en un curso hasta el domingo en la noche recibirá crédito por 4 días de asistir ese curso.

Esperamos que cada estudiante participe en las clases “en vivo” durante la educación a distancia, pero sabemos que nuestras familias necesitan flexibilidad. Los estudiantes pueden ver las clases “en vivo” grabadas y trabajar en actividades en las noches y los fines de semana.

Ausencias Justificadas

La política de ausencias justificadas no ha cambiado: los padres o tutores deben proporcionar una explicación verbal o escrita a la escuela.

Calificaciones de los estudiantes

Las Escuelas Públicas de Tulsa volverán a las calificaciones regulares en el año escolar 2020-2021. Los padres pueden usar PowerSchool en www.tulsaschools.org/grades para ver las calificaciones de sus hijos.

 

EL ROL DE LAS FAMILIAS

Las familias son fundamentales para el éxito de sus hijos en la educación a distancia. Las familias deben:

  • Supervisar de cerca los comunicados provenientes del distrito y la escuela
  • Asegurarse de que los estudiantes tengan acceso a un Chromebook y a internet. Para ayudarnos a determinar las necesidades tecnológicas, los padres de familia deben completar un formulario de regreso a clases para cada niño. Si necesita ayuda para completar este formulario, llame a su escuela o al Centro de inscripción (918-746-7598).
  • Mantener comunicación con los maestros y consejeros de sus hijos/as.
  • Apoyar el equilibrio emocional de sus hijos/as proporcionando tiempo para la actividad física y el juego.
  • Permitir que sus hijos/as tengan acceso a un espacio cómodo y tranquilo para aprender y estudiar.
  • Alentar a sus hijos/as a dedicar el tiempo diario adecuado para el aprendizaje, participar activamente en actividades de aprendizaje en línea y enviar todas las tareas antes de las fechas límite establecidas por sus maestros

 

HERRAMIENTAS PARA PADRES

 

APOYO A LAS FAMILIAS

Las Escuelas Públicas de Tulsa y nuestros socios comunitarios se comprometieron a proporcionar una amplia variedad de apoyos a las familias. Para obtener más información sobre recursos para el bienestar, haga clic aquí. Para la ubicación de lugares que brindan almuerzos, haga clic aquí. Aquí se agregará información de soporte adicional tan pronto como esté disponible.